Reprise du message précédent :
Ben ouais, mais y a d'autres "tous" sur ce forum, on est pas les seuls "tous", si ?
 
 

Bah les autres, c'est des sous-tout

J'aurais pu passer les épreuves anticipée cette année mais j'ai repiqué

Bah faut croire que si ^^ Faut dire qu'y en a qui stressent pas mal ^^

 
o/
 
Bon philol, on va aller voir ce que ça donne  

Bon bah, j'éditerai ce soir le premier post pour les sujets, moi je passe que cet après-midi ^^

On dit jamais bonne chance mais  bonne merde, oiseaux de malheur...
 
Bonne merde les d'jeunz. Moi j'termine probablement mes exams cet aprem

Ils sont entrain de plancher les pauvres...la philo en plus...beurk :s

Alors CJ le sujet?

il passe cet aprèm ce planqué

Euh bah je sais pas, j'ai rien entendu encore aux infos, mais si j'entends pas, j'attends que quelqu'un vienne dire le sujet du Bac général.
 
Edith : Ah bah c'est malin

Demain aprem, épreuve de français o/

Je sens que pour le topic bac de l'année prochaine on sera 4 paumés
 
Sinon une épreuve de philol ça dure combien de temps juste comme ça ?

probablement 4 heures

4 heures, on peut partir au bout de 3 heures normalement
 
Edith : Gnihhh, déjà la deuxième grillade

yais 2 - 0

J'ai des amies qui ont fait kagne/hypokagne et là-bas c'est 6 heures de DS -_-
 
Rien de mieux pour foirer ta journée...

Alors, pour les ES :  
 
- Faut-il préférer le bonheur à la vérité ?
- Une culture peut-elle être porteuse de valeurs universelles ?
- Texte : Alain, Propos sur les pouvoirs
 
 
Pour les L :
 
- N'avons-nous de devoirs qu'envers autrui ?
- Cela a-t-il un sens de vouloir échapper au temps ?
- Texte : Locke, Second traité du gouvernement civil
 
 
 
Pour les S :
 
- Peut-on juger objectivement la valeur d'une culture ?
- L'expérience peut-elle démontrer quelque chose ?
- Texte : Mill, L'Utilitarisme.

c'est la philo ça ?

---------------
Loïc, j'espère que tu es bien là où tu es maintenant.. Repose en paix
Organisation Scientifique des Emmerdeurs de Forum: P'tit Filou

oui oui

Oo, c'est quoi ces questions, chaud. Dire que je devrais blablater sur ce genre de question l'année prochaine : /.
Demain bac écrit français o//

 
Ils vont être heureux mes amis de Term avec ça :x

L'expérience peut-elle démontrer quelque chose ?  
 
=> sympa comme sujet ça

- Peut-on juger objectivement la valeur d'une culture ?
 
=> Ca peut etre sympas ca
 
 
Vivement demain, qu'on en finisse avec l'fr écrit

Le français est une matière abjecte. J'espère m'en tirer avec 10 ou 11 demain quand même.

 
 
Ouais, c'est ce que j'ai pris.
 
Manque de bol, on n'avait pas étudié l'expérience en cours alors j'ai traîté de l'expérience personnelle et de l'expérience scientifique, en faisant une analogie entre les deux.
 
Ca m'a pris trois heures et une feuille double écrit serré.

Si j'ai accès à un pc pour écrire, j'fais 4 pages en 3h par contre, à la main j'écris nettement moins, trop chiant ^^

Bah moi c'est surtout que j'ai dit tout ce que j'avais à dire.
 
Non pas que je ne fusse pas inspiré, au contraire, mais j'estimais que ma réfléxion était poussée à son paroxysme en une seule copie double.
 
 
Dans mon bahut ça a majoritairement faire l'étude de texte, faut dire qu'il est assez simple.

haha ca commence aujourd hui
La philo ca rosk hein :0

Le premier sujet me semble assez "facile", à première vue.. Y'a une tripoté d'exemples et d'arguments qui arrivent assez rapidement.
Pour le sujet de l'expérience, j'pense que c'est le sujet le plus intéressant.. Enfin.. j'ai aucune connaissances philosophiques dans le domaine (ni en rien du tout...), mais doit y avoir moyen de sortir pas mal de trucs avec ça.

J'ai pris le "Faut-il preferer le bonheur à la vérité ?"
 
Bon bah j'avais traité à peu pret de ce squjet pendant l'année. Pour mes deux premieres parties, ca devrait etre comprehensible...La 3eme je crois que j'etais sur une autre planète..
 
Coussi-Coussa on peut dire.

J'en rentre...
 
mort de rire quand j'ai vu les sujets de dissert...d
 
j'ai fais le commentaire et ai dis beaucoup de merde, mais bon c'est fait pour
 
PS : je ne sais pas en quoi consiste une dissertation (même en 1ere je saivais pas)

Avec la culture, le problème c'est qu'on peut vite digresser en rajoutant masse d'épithètes, et tel, que je me connais ma réfléxion aurait été partiale.
 
Le sujet sur l'expérience permet une certaine liberté, à condition d'y aller avec des pincettes.
 
Mais franchement, le premier sujet n'est pas vraiment au programme, si on a fait bel et bien la justice, on ne s'est pas étendu sur la justice naturelle (celle mise en cause), et on n'a vu aucun précepte sur la culture, donc j'aurais trouvé assez périlleux de prendre ce sujet sâchant qu'on pouvait vite dériver, surtout qu'il y a plein de choses à dire dessus.
 
L'expérience non plus on ne l'a pas trop vu mais on cours quand-même largement beaucoup moins de risque de jugement, donc moins de risques d'énnerver le correcteur.
 
 
Edit @ lolo: l'explication de texte s'pour ceux qui savent pas réfléchir

 
Disserter = pondre un texte où l'on pèse le pour et le contre dans un enchaînement d'arguments/contre-arguments pour terminer sur une conclusion qui reflète notre pensée.
 
Oué, j'répond sérieusement et alors ?

Ben ... ca te vas pas

http://fr.wikipedia.org/wiki/Dissertation
 
 

Faut pas vraiment prendre l'expérience du "cours" :!
Les profs de philo en S, c'est quand même pour la plupart qu'ils n'ont pas réussi à aller ailleurs. Donc en général l'enseignement est assez pourri - pas parce que le prof est fonciérement mauvais, mais surtout parce qu'il s'en branle et qu'il a pas envie de faire d'effort pour des éléves qui de toutes façons n'apprécieront que modérement sa matière.
Pour moi la philo c'est pas des pages et des pages de références.. c'est juste une grose dissertation de français.
Faut juste montrer sa réflexion et sortir des arguments intéressants. C'est pas parce que tu connais 50 citations de 10 grands philosophes que tu fera un highscore...  à moins que tu ne sois en L  

Hum ... ça se voit que t'es pas fan de philo.
 
Alors, pour la petite note historique, philo veut dire aimer le savoir, ça on le sait, seulement la philosophie a été créée en vue de barrer la progression des sophistes, qui utilisaient les mots selon leur convenance et qui prônaient un savoir absolu.
 
A partir de là, le but premier de la philo était de donner des définitions justes, vraies et objectives des mots employés, tels que la piété, la fidélité toussa toussa.
 
Là où le prof est utile, ce n'est non pas dans son interprétation philosophique mais bel, et bien parce qu'il nous enseigne des préceptes, des axiomes philosophiques dont on a besoin pour bien se faire comprendre, étant donné que le correcteur entend ces mêmes définitions.
 
A partir du moment où tu ne sais pas définir précisément cullture et expérience, quand bien même tu aies une idée relativement vraie de ce que c'est, les erreurs de langages peuvent coûter très cher.
 
On peut prendre pour exemple les notions d'inconscience et d'inconscient.
L'inconscient est une partie non consciente de notre psyché, tandis que l'inconscience est le fait de ne pas prendre conscience des choses, par exemple j'en ai rien à tapper de la vitesse du flux sanguion d'un moustique au Ghana, je n'en n'ai pas conscience.
 
Par contre, chacune de mes réactions peut être guidée par une pensée inconsciente.
 
 
Il est donc nécessaire de connaître son cours pour l'exploiter, et citer des auteurs ça peut aider, si c'est bien utilisé.

T'es pas fatigué de la tête Momo?

j'ai cité le slogan d'entrevue dans ma premiere phrase d'intro sur "faut il preferer le bonheur a la vérité"
 
Qui dit mieux ?

j'ai parlé du dilème du hérisson dans mon torchon...(vive evangelion) ^^